Krippe und Kindergarten

Die Unterrichtsstunden werden so geplant, dass die Schüler sie als angenehm empfinden und die Aktivitäten die sie ausführen unterhaltsam finden.  Im Lernprozess wird immer die Wichtigkeit der Motivation der Schüler berücksichtigt.  Die formelle Lehre von Lesen und Schreiben ist nicht im Lehrplan inbegriffen, nichts destotrotz, werden die benötigten Grundfähigkeiten zur Vorbereitung der Kinder auf den Lernprozess im 2. EGB trainiert.

Anhand unserer Methodologie Kinderkosmos, welche in den ersten vier Jahren der Schule angewandt wird, bilden unsere Schüler Kenntnisse auf Basis ihrer eigenen Erfahrungen.  Unsere Methodologie charakterisiert sich durch das Respektieren der Interessen und Entwicklungen anderer, anhand aktiver Teilnahme, Spielen und Arbeit an Projekten.

Der Kindergarten ist eine Erweiterung des Zuhauses, indem Spielecken im Klassenraum integriert werden, wo sie Unabhängigkeit, Selbstständigkeit und Kenntnisse erlangen, und ihre Kreativität und Gruppenarbeit stimuliert wird.

Die Methodologie Kinderkosmos bietet den Kindern ein stimulierendes Ambiente, welches die Entwicklung der Persönlichkeit und ihrer sozialen und kognitiven Fähigkeiten fördert.

Von anderen lernen (3 -5 Jahre)

In den Kindergartenklassen gibt es altersgemischte Klassen, in denen die Kinder zwischen 3 und 6 Jahren miteinander umgehen und ein positives Ambiente teilen.  Diese Methodologie hat den Vorteil, dass die Kinder die Möglichkeit bekommen, mit ihren sozialen und emotionalen Fähigkeiten im Umgang mit jüngeren und älteren Kindern zu experimentieren und zu stärken.

Deutschsprachige Immersion (Zweisprachigkeit)

Die Kinder bekommen ab dem ersten Jahr durch Spiele, Lieder, Kreise, Projekte und Geschichten Kontakt mit der deutschen Sprache und der deutschen Kultur.  Auf diese Art und Weise ist die Zweisprachigkeit einer unserer Eckpfeiler der Erziehung.

Gesunde Ernährung

Das gemeinsame Essen von einem gesunden “Pausenbrot” ermöglicht es, dass dies eine erzieherische Erfahrung zur Förderung und Bildung von gesunden Essgewohnheit ist.

Die Kinder entwickeln ihre Individualität in einem kreativen und freien Raum.  Unser Kindergarten verfügt über folgende Einrichtungen:

• Große Klassenräume mit Tageslicht, die für die Kreativitätsentwicklung konzipiert sind.
• “Rincones”: Räume zur Stimulierung und Entwicklung der Phantasie ( Naturwissenschaften, Kunst, Bauen, Haushalt, Puppen, Verkleidung, Literatur)
• Spezielle Klassenräume für Deutsch, Musik und körperlichen Ausdruck (Bewegung)
• Große Flächen mit Grasflächen und Spielmöglichkeiten, wo die Kinder ihre Pausen verbringen und frei spielen.
• Eine Sandkiste, um mit diesem wichtigem und von den Kindern geliebtem Element zu spielen.
• Aus Deutschland importiertes ergonomisches und altersentsprechendes Mobiliar.

1. Familientag
2. Kindertag
3. Kinder-Olympiade
4. Eingewöhnungsprogramm beim Übergang zur Grundschule
5. Deutsche Woche
6. Laternenfest
7. Kunstvormittag
8. Besuch von Sankt Nikolaus
9. Weihnachts-Kreise
10. Abschiedszeremonie
11. Fasching